Помимо учителя английского языка, я — педагог-психолог. Мне известны особенности возрастной психологии и способы мотивации. Именно поэтому я стараюсь учитывать уникальность каждого ребенка, его интересы, отличительные черты. Я создаю атмосферу поддержки и поощрения, где каждый ребенок чувствует себя уверенно и комфортно.
Также мой опыт работы переводчиком статей (3 года), связанных со стартапами и технологиями, позволяет мне быть в курсе последних тенденций и использовать современные инструменты в обучении.
И я сама — мама, и прекрасно понимаю, как важно, чтобы обучение было не только полезным, но и приятным для ребенка. Я понимаю, как увлечь, как заинтересовать и как превратить изучение английского в любимое занятие.
Мои дошкольники перешли от полного отсутствия знаний к уверенному владению базовыми навыками:
- Расширение словарного запаса: Дети уверенно понимают названия слов на темы семьи, животных, игрушек и еды.
- Развитие навыков аудирования: Они понимают простые инструкции и короткие истории на английском.
- Формирование произносительных навыков: Ученики правильно произносят основные звуки и имитируют интонацию.
- Освоение базовых фраз: Дети могут использовать простые фразы для приветствия и ответов на вопросы