Анастасия

Я выучила язык до уровня Intermediate самостоятельно, и поняла, что это может быть интересно и просто. На занятиях всегда добавляю интерактив, в том числе разрабатываю обучающие аркадные игры и готовлю реальные задания. Например, испечь кекс в микроволновке за 5 минут по рецепту на английском. А также являюсь реальным примером того, как знание языка может изменить вашу жизнь. Именно благодаря этому я познакомилась со своим будущим мужем и переехала в Индию.

Достижения моих учеников:

1. Одна из моих учениц после улучшения своего уровня английского переехала в Бахрейн работать ветеринаром.
2. Я помогала нескольким коллегам по цеху готовиться к экзамену для учителей Cambridge TKT, который они успешно сдали. 3. Также я помогала одному пилоту готовиться к своей аттестации по английскому языку (для пилотов и диспетчеров это обязательно).

В работе я совмещаю академическую базу Cambridge TKT с живой практикой, ориентируясь на три ключевых метода:

Guided Discovery (Метод открытий): Я не даю правила в готовом виде. Вместо этого я привожу много примеров и через наводящие вопросы помогаю ученику самому «догадаться» и вывести закономерность. Когда студент сам формулирует правило, оно запоминается в разы лучше, чем после простой лекции.

Геймификация и TBL (Task-Based Learning): Я превращаю сухие упражнения в решение конкретных жизненных задач. Мы не просто учим слова, а «планируем отпуск» или «проходим квест». Это снимает стресс, убирает страх ошибки и поддерживает азарт к обучению даже на сложных темах.

Адаптивная языковая среда: Мой выбор языка зависит от комфорта ученика. На начальных этапах я активно использую аналогии с русским языком — это помогает быстро «заземлить» сложные концепции (вроде времен). На высоких уровнях я полностью перехожу на английский, создавая среду, где мозг привыкает думать и быстро подбирать слова без внутреннего перевода.

Буду рада видеть на занятии в «Токи».